Artículos de investigación, notas y comentarios sobre la actividad musical en el Perú, en especial en Arequipa.
viernes, 25 de diciembre de 2009
sábado, 5 de diciembre de 2009
La musica que se viene...
Hace un momento me puse a pensar sobre que tipo de música nos espera, ¿cuál provocará la atención de muchos de nosotros?, especulando y volviendo al comportamiento cíclico, tan típico en el ser humano, podría plantear que buscaremos un sonido mas sincero, más calido, más nuestro... refiriéndome musicalmente a sonidos de resonancia pura, menos trabajados tecnologicamente, voces que a pesar de su perfección no comunican, no expresan. Esperamos en el futuro grupos musicales que se han mantenido en el anonimato y que al escucharlos realmente nos escuchamos a nosotros nuestras vivencias culturales, y la pura bulla y desenfreno.
domingo, 15 de noviembre de 2009
Chopin Online, las primeras partituras originales
Les envio la Biblioteca Virtual de Chicago, y su coleccion CHOPIN EARLY EDITION, AQUI estan las partituras escaneadas del compositor europeo. Muy buenas versiones para el estudio.
viernes, 13 de noviembre de 2009
La historia del Jazz
Despues de una pequeña ausencia, envío esta nota... es la mejor página de HISTORIA DEL JAZZ en español, tiene videos y audios, además de las referencias históricas. Muy recomendado AQUI
domingo, 20 de septiembre de 2009
Perpetuum Jazzile
Institución Educativa Chiguata
En esta ocasión qiero compartir una experiencia bella con los alumnos de un Distrito ubicado a 45 min de mi ciudad Arequipa, la localidad de Chiguata alberga a una poblacion de actividad agricuola y ganadera, su colegio nos dio la oportunidad de hacer una muestra de nuestro trabajo, y resulto enriquecedor, mágico, y nos robó mas una sonrisa a medida que ibamos realizando la clase, exponer el pulso y el sentido ritmico a traves de una canción de forma "santiago" titulada TORITO MAÑOSO (gracias maestra Flor Canelo) , que adjunto a la presente entrada, cierto qe es una localidad cercana a la ciudad pero las diferencias socioeconomicas se pueden percibir, y que nivel de ATENCION !!! tenian los niños, la modernidad que rodea a los niños de la ciudad, los videojuegos, la televisión, etc. quitan la magia del ...aprender ... de la contemplación, en fin.
miércoles, 26 de agosto de 2009
Pagina del amantes del clarinete
martes, 25 de agosto de 2009
Paso a paso
- Tener una idea clara de mi identidad, aquello que pienso de mí mismo es lo qe espero en el futuro y condicionará las deciciones. Los qe nos rodean refuerzan nuestra la identidad.
- Empezar con el cuadro general de qe es lo qe qiero alcanzar en mi vida, una imagen clara de lo qe persigo. Para armar el rompecabezas es necesario tener la imagen.
- Planear en partes pequeñas, ¿qé me toca hacer hoy?
- Comprometerte con tus decisiones, "Para que una decisión sea sabia, hay que tomarla una y otra vez"
- Motivar a otros, ayudar a otros a cumplir sus sueños, comprometerse a ayudarlos.
- Administrar bien el tiempo.
lunes, 10 de agosto de 2009
Tio Conejo y tio Coyote
Platero y yo: propuesta musical
"mirar con el asombro" Nuria Zuñiga y Ricardo Dobles, mostraron su propuesta musicalizando el libro "Platero y yo", a continuación los audios de dicha exposición,y tres muestras de recital y poesia, la primera del capitulo 1 de platero y luego, la muerte de platero. En donde se escucha como acercar a los niños a la obra "Platero y yo" de Juan Ramon Jimenez
sábado, 11 de julio de 2009
Yo quiero se un gato jazz
miércoles, 8 de julio de 2009
Ejercicios para musicos
Ejercicio No.1
Sentado con los pies unidos,debe elevar los brazos y enlazar las manos por encima de la cabeza. Luego debe estirar los brazos el máximo posible 10 veces.
Después debe flexionar el cuerpo con suavidad 10 veces hacia ambos lados. Con este ejercicio se elimina los dolores de espalda después de estar mucho tiempo sentado.
Ejercicio No.2
Párese detrás de la silla en suoficina. Coloque sus manos en el respaldo y utilice éste como punto de apoyo (sin ejercer presión) para flexionar lentamente las rodillas manteniendo la columna vertebral bien derecha, la cabeza alta y la mirada al frente. Después, descienda y ascienda (en cuclillas) con lentitud unas 10veces. Este ejercicio le ayudará a fortalecer sus piernas.
Ejercicio No.3
Sentado con la espalda apoyada en el respaldo de la silla, debe elevar las piernas y entrecrúcelas unas 20 veces como si fueran tijeras. Para mantener el equilibrio debe conservar los brazos hacia atrás. Este ejercicio ayuda a activar la circulación de las piernas.
Ejercicio No.4
Sentada en la silla, separe las piernas y coloque el tronco hacia adelante.
Luego, apoye las manos sobre elpiso y recueste el cuerpo sobre las rodillas. Después flexione 10 veces el tronco lo más que pueda hacia abajo.
Ejercicio No.5
Párese detrás de la silla en su oficina o casa y con una mano, sujete el respaldo de ésta y coloque la otra mano en su cadera mientras empieza a flexionar ligeramente las piernas (posición de cuclillas). Debe repetireste ejercicio unas 5 veces de cada lado o alternadamente manteniendo siempre la columna vertebral erecta.
Ejercicio No.6
Apóyese en el respaldo de la silla, como si se tratara de la barra de una clase de ballet, y levante la pierna lo más alto que pueda, flexionándola y después, la lleva nuevamente a su sitio.
Haga este ejercicio siemprealternando cada pierna 20 veces manteniendo, en todo momento, la columna vertebral bien recta
Ejercicio No.7
Sentada en la silla de su escritorio o en su casa, entrelace sus manos sobre la nuca. Luego debe flexionar el tronco hacia la derecha y hacia la izquierda. Repetir este ejercicio 10 veces manteniendo la columna vertebral bien recta.
Este ejercicio mejora la postura y lasmolestias en las espaldas.
Utilice el respaldo de la silla como punto de apoyo (sin presionar) para colocar ambas manos. Después, incline el cuerpo hacia adelante y aléjese de la silla. Separe ligeramente las piernasy flexione las rodillas.
Luego, sin doblar las piernas, baje y suba el tronco(tratando de mantener la columna recta y la cabeza erguida). Repita estos movimientos unas 10 veces.
En esta web puedes practicar estos ejercicios de estiramiento: (click sobre la imagen):
domingo, 28 de junio de 2009
Folklore para motivacion a leer y cantar
domingo, 31 de mayo de 2009
Los sikuris
sábado, 30 de mayo de 2009
Big Band del Colegio Von Humbolt: Un sonido cercano
El año 2008 la Bing Band del Colegio Von Humbolt se presento en el instituto Peruano Aleman. “Carnaval, Gira Arequipa 2008”, tiene como objetivo lograr la integración y el intercambio cultural a traves de la música con los estudiantes del Colegio Peruano Alemán Max Uhle y el publico arequipeño y proporcionar a nuestros alumnos una experiencia artistica de nivel profesional, permitiendoles tocar en distintos escenarios fuera de su ciudad. Estamos muy contentos de residir por estos dias en esta hermosa ciudad.
Es una propuesta interesante sobre la labor de las Big Band, pues su repertorio ademas de incluir musica tipica de las big band, incursiona con temas como nuestra cumbia "El embrujo" y huaynos como "Ojos Azules", haciendo mas estrecha la relacion entre el escucha y la agrupación.
domingo, 3 de mayo de 2009
El Siku o zampoña
Origen Puquina, forjaron la cultura, Caluyo Pucara (400 ac 500 dc) y Tihuuanaco. Los Sikus son flautas de pan autóctonas americanas y típicas de la región altiplánica. Tienen la particularidad de estar construidos en dos partes separadas que se complementan, pues las notas de su escala musical están intercaladas entre las partes. El número de tubos de los Sikus varía según las características de la tropa; usual es el Ira (macho) de 6 tubos y el Arca (hembra) de 7.
La zampoña o siku mas recomendable para su practica en las instituciones educativas es la MALTA (de tamaño mediano) y su afinacion en SOL mayor, se puede lograr hermosas melodias.
Mas informacion historica en:
http://vientos-de-tierra-de-vientos.blogspot.com/
http://www.sikurin-utapa.co.cc/
http://www.scribd.com/doc/8050774/PRECISIONES-EN-TORNO-AL-SIKU
http://www.fuerza-sikuri.net/
lunes, 27 de abril de 2009
El chico virtual
El Chico Virtual
domingo, 19 de abril de 2009
The Fair (piano solo)
Gurlitt the Fair
El Arte del piano: consideraciones de un profesor
El libro fue publicado en 1958 y la version en español esperó hasta 1987.
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1. Antes de aprender a tocar cualquier instrumento el niño, el adolescente o el adulto, debe ya poseer interiormente el sentido musical. Debe guardarlo en la memoria, llevarlo en su corazon y tener las sonoridades en su oido.
2. La interpretación comporta tres elementos fundamentales: la obra a ejecutar, el ejecutante y el instrumento. El balance de estos tres garantiza una buena interpretación artística.
3. Cuanto más claramente aparece el fin (contenido, música, perfección en la ejecución) tanto más fácilmente se impone el medio para alcanzarlo. Todo perfeccionamiento de la tecnica es el perfeccionamiento del arte mismo y solo puede contribuir a manifestar el contenido, el sentido oculto o, si prefieren, la misma esencia de la música. El viejo refrán "repetir es aprender" es una ley tanto para los mas débiles como para los más fuertes. Lizt repetía un pasaje más de 100 veces.
4. Para hablar y pretender ser escuchado, no solamente es necesario saber hablar, sino tener que decir. Anton Rubinstein solía decir con cierto tono de tristeza, que en nuestros días "todo el mundo" sabía tocar bien el piano. ¿Por qué no? Ciertamente es mejor que "todo el mundo" toque bien que toque mal. Pero las palabras de Rubinstein, con su matiz de tristeza escéptica, no han perdido su significado.
Posteriormente colocaré las ideas centrales de los capitulos que continúan. La estructura del libro es: Imagen estética, Ritmo, sonido y diferentes aspectos de la técnica.
No es mi intencion resumir el libro pues hay aspectos netamente técnicos, sino resaltar pensamientos del autor acerca de la practica y enseñanza del piano, que tambien pueden servir para otros intrumentos y agrupaciones.
Heinrich Neuhaus, clases en el conservatorio de Moscú 1963
lunes, 13 de abril de 2009
La Página del Cajón Peruano
Visitar la web del Cajon Peruano aqui
jueves, 9 de abril de 2009
Composiciones: Op. 02 Planeta Azul (Cancion ecológica)
PLANETA AZUL